高学年参観日～２月１０日（水）～

　今年度最後の参観日は、高学年（2／10）と低学年（2／26）に分かれて行っています。

４年生は図工で版画の授業でした。彫刻刀を初めて使う子ども達ですので、なかなか上手く彫ることができないので、参観で来られたお父さん、お母さん方に応援してもらいながら彫刻刀の使い方を覚え、どんどん彫り進めることができていました。５年生は、算数でコース別少人数学習の様子を参観していただきました。コンパスを使うと六角形が作図できますが、どうして作図できるのか、三角形の性質を使いながら謎解きをしていく学習でした。６年生は一人ひとりがテーマ（戦争について、将来の夢 等）に沿ってスピーチをする学習でした。

『(6年生学級通信より)授業参観のスピーチでは、子ども達はかなり緊張したようです。堂々とスピーチしていましたが、内心はもう大変だったようです。｢パニック状態でした｣と感想を書いた子もいました。手も足も震えていたようです。しかし、スピーチをする姿は立派なものでしたね。原稿を読むのではなく、原稿をもとに話すことに重点をおいた学習でした。チラチラと原稿を見ながらも話すことを意識して頑張っていましたね。原稿を完璧に頭に入れてスピーチをしていた子もいました』